“锅庄舞的名额还有吗？”“今年人工智能课程还会接着开吗？”“能不能开设古筝、长笛这些课程？”……今年春季学期开学以来，无锡惠山区老年大学咨询热度持续攀升，学习氛围浓厚。据了解，学校春季学期招生规模突破1000人次，班级数增至45个。学校以新潮课程、实用布局、三级联动破解发展难题，构建起区、镇（街道）、村（社区）“1+7+N”三级老年教育网络，让银发群体在学习中收获成长、在实践中实现价值，为区域老年教育高质量发展勾勒出生动图景。

　　“新潮与智能”加持

　　课程是老年教育的核心。在巩固书画、声乐、舞蹈、太极拳等传统特色课程的基础上，学校精准把握老年群体的审美与生活需求，2026年春季新学期推出西藏锅庄舞、美声歌唱及手机微视频等“潮课”，一经上线便成为热门选择，让银发群体紧跟时代潮流，解锁休闲生活新方式。

　　家住堰桥街道的朱敏燕阿姨，在新疆舞班学习后，年近60岁依旧身材曼妙，舞姿愈发轻盈；退休教师张阿姨在电子钢琴班重拾年少音乐梦想，仅10课时便基本学会了《萱草花》；人气爆棚的管乐班汇集了19名学员，电吹管和萨克斯组合开班，深受老年学员喜爱。

　　紧跟数字化转型趋势。2025年秋季学期率先开设“AI人工智能与老年生活”课程，采用小班化、慢速教学模式，有效破解老年人“数字鸿沟”。学校代表队在无锡市第五届“老年达人”智能技术技能展示活动中斩获团体优秀实操奖。

　　如今，在潮课出圈的同时，学校更聚焦老年生活刚需。惠山区老年大学教务主任周人卫透露，学校计划新增老年营养、急救知识、惠老政策宣讲三类实用课程，以讲座的形式开设，全方位贴合老年人日常生活需求，真正实现“教其所需，授其有益”。

　　“老中青”三代同堂

　　师资队伍是教育质量的保障。惠山区老年大学有32名专业授课老师，近半数师资在全市老年教育体系流通，且创新构建“多元融合、代际互动”的教学团队，让银发课堂既有“经验厚度”，又有“青春活力”。

　　传统课程中，70多岁的太极拳名师莫国良抗癌成功后热心教学，培养出的学员屡获殊荣，成为社区太极文化的“领头羊”；走秀提高班的任课老师王桂英凭借在惠山区和锡山区老年教育界极高的声望和专业素养，吸引了众多“铁粉”，家住惠城一社区的马洪梅阿姨已追随其学习近10年，“不仅姿态美了，人也更自信了”。

　　与此同时，一批高学历、年轻化的专业人才正为老年教育注入新活力。“90后”教师曹龙作为科技行业自主创业者，主讲的《AI人工智能与老年生活》课程，让老年学员近距离感受科技魅力；管乐班“80后”教师李升瑾，精通萨克斯、电吹管等多门乐器，《红河谷》《莫斯科郊外的夜晚》等经典曲目信手拈来；美声歌唱班更是请来了在美国获得博士学位的王阳若虹老师，其精湛的教学技艺在无锡市老年教育体系中亦备受赞誉。

　　这种“老中青”三代同堂、“传统与现代”交相辉映的师资结构，不仅满足了老年学员多元化的求知需求，更生动诠释了全社会支持老年教育的深刻内涵。

　　区镇村“三级联动”

　　为破解空间限制、打通农村老年教育的“最后一公里”，惠山区老年大学以三级联动为抓手，深化形成“区级老年大学+镇街老年学校+村社区老年学习点”三级联动态势，实现场地、师资、活动资源互补共享，让老年教育走出校园、走进基层。

　　洛社老年大学作为惠山区班级最多的镇级办学点，开设18个班级，将洛社镇非遗特色走马灯制作融入课程，开发极具乡土特色的校本教材，颇具养生功效的太极拳课程班还带动周边老人在公园练习；前洲街道惠丰社区红学班以分享名著《红楼梦》为特色，定期组织老年人读书，举办诗会、游园等活动，丰富老年人的生活。

　　学习不止于课堂，更在社会舞台发光。2024年以来，学校成立“银龄惠心”“银龄惠艺”两大银发人才工作室，开展心理服务、公益书画教学、文化共建。越剧班登上无锡教育电视台汇演，国庆书画展、成果汇报演出、公益进社区等活动常态化开展。

　　如今，惠山区60岁以上老年人占比超过20%，线上线下经常性参与老年教育活动的比例达38%，远超无锡市既定目标，“15分钟学习生活圈”在惠山老年群体已然成为现实。这所扎根基层的老年大学，正以不断创新的“新质”探索，让银发群体的晚年生活更幸福也更有质感。

来源：无锡新传媒